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2010年8月10日 星期二

于善祿評表演工作坊《快樂不用學》


「快樂既不困難,也不遙遠,那只是一種狀態與心境的調整,快樂其實就在身邊,垂手可得,但許多人卻與之錯身而過,失之交臂。」---于善祿/台北藝術大學戲劇戲講師

評表演工作坊《快樂不用學》

于善祿/台北藝術大學戲劇戲講師

「時間」,在這齣戲裡頭,應該是既模糊又奇幻的元素,對母親(蕭慧文飾)沒有什麼印象的女人「何時」(柳翰雅飾),竟在宜蘭頭城的西式祖屋裡碰見童年時期的母親(乳名「水兒」),在事先不知情的狀況下,何時帶著水兒搭火車到臺北玩了一天,最後何時還送水兒一支錄音筆,並教她如何使用;多年後,何時又回到祖屋,找到那支錄音筆,裡頭錄的正是長大後的水兒所說的一段童年記憶,也就是她和何時去臺北玩的那一天的快樂回憶。這是賴聲川素來擅長的前世今生故事模式,《如夢之夢》、《如影隨行》均屬此類,人們所習慣的(西方)線性時間敘事被打破了,前世和今生是可以自然地相遇的(或者說是重疊、並存、合併……),不是靈異,也非刻意,冥冥之中自有其奧妙的安排。

「回音」(李建常飾)也和時間有點關係,這是何時男友「王憲在」(屈中恆飾)的回音另身,另身的設計,在《我和我和他和他》、《如夢之夢》裡也看得到。這個回音另身,原本只是像鸚鵡學舌似地不斷重覆王憲在所說的一切話語,漸漸地它有了自主意識,強過了王憲在自身,甚至自身與另身對調交換,通過這樣的過程,王憲在明白了自己問題之所在,最後以「噤語」的方式靜持自身,另身則漸漸離去,追尋並完成街頭音樂藝人的夢想。

迷失與追尋,是劇中角色所處於的兩種主要狀態,解開這一切謎團的,靠的是一位自稱通靈、外貌邋遢、失去記憶、不知自我身分的命相師(蕭正偉飾),透過這個謎樣人物,去解其他人的謎,這也是賴聲川喜歡玩的手法,不管是夢中之夢,謎中之謎,或者是鏡中之像、自身另身、前世今生等等,魔幻寫實的敘事,永遠帶有一股迷人的味道。

整個故事表面上包裝在一場「快樂學」的講座當中,由何時主講,所有的觀眾成了講座的聽眾;故事的核心卻是被父親囚禁在家多年的小女孩,那應該是極不快樂的童年經驗與成長記憶,而所謂的快樂,就是女孩與何時偷溜出去臺北開心的一天回憶,戲的主旨應該就是在點明:快樂既不困難,也不遙遠,那只是一種狀態與心境的調整,快樂其實就在身邊,垂手可得,但許多人卻與之錯身而過,失之交臂。

資料來源: http://mypaper.pchome.com.tw/yushanlu/post/1321256524

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